ESTÁ ESCRITO POR
UNA PROFESORA DE MÚSICA DE UN INSTITUTO. O sea
una hombra
CONTRA
LA TONTUNA LINGÜÍSTICA , UN POCO DE GRAMÁTICA
BIEN EXPLICADA
Yo no soy
víctima de la LOGSE. Tengo 48 años y he tenido
la suerte de estudiar bajo unos planes
educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la
formación de los alumnos por encima de las
estadísticas de aprobados y de la propaganda
política.
En
párvulos (así se llamaba entonces lo que hoy es
"educación infantil") empecé a estudiar con una
cartilla que todavía recuerdo perfectamente: la
A de "araña", la E de "elefante", la I de
"iglesia" la O de "ojo" y la U de "uña"
.
Luego,
cuando eras un poco más mayor, llegaba "El
Parvulito", un librito con poco más de 100
páginas y un montón de lecturas, no como ahora,
que pagas por tres tomos llenos de dibujos que
apenas traen texto.
Eso sí, en
el Parvulito, no había que colorear ninguna
página, que para eso teníamos
cuadernos.
En 8º de
EGB, si en un examen tenías una falta de
ortografía del tipo de "b en vez de v" o cinco
faltas de acentos, te
suspendían.
En BUP,
aunque yo era de Ciencias, estudié Historia de
España (en 1º), Latín y Literatura (en 2º) y
Filosofía (en 3º y en COU). Leí El Quijote y el
Lazarillo de Tormes; leí las "Coplas a la Muerte
de su Padre" de Jorge Manrique, a Garcilaso, a
Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda
...
Pero,
sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con
corrección. Aprendí a amar nuestra lengua,
nuestra historia y nuestra
cultura.
Aprendí
que se dice "Presidente" y no Presidenta, aunque
sea una mujer la que desempeñe el
cargo.
Y...
vamos con la Gramática.
En
castellano existen los participios activos como
derivado de los tiempos verbales. El participio
activo del verbo atacar es "atacante"; el de
salir es "saliente"; el de cantar es "cantante"
y el de existir, "existente". ¿Cuál es el del
verbo ser? Es "el ente", que significa "el que
tiene entidad", en definitiva "el que es". Por
ello, cuando queremos nombrar a la persona que
denota capacidad de ejercer la acción que
expresa el verbo, se añade a este la terminación
"-nte".
Así, al
que preside, se le llama "presidente" y nunca
"presidenta", independientemente del género
(masculino o femenino) del que realiza la
acción.
De manera
análoga, se dice "capilla ardiente", no
"ardienta"; se dice "estudiante", no
"estudianta"; se dice "independiente" y no
"independienta"; "paciente", no "pacienta";
"dirigente", no dirigenta"; "residente", o
"residenta".
Y ahora,
la pregunta del millón: nuestros políticos y
muchos periodistas (hombres y mujeres, que los
hombres que ejercen el periodismo no son
"periodistos"), ¿hacen mal uso de la lengua por
motivos ideológicos o por ignorancia de la
Gramática de la Lengua Española ? Creo que por
las dos razones.
Es más,
creo que la ignorancia les lleva a aplicar
patrones ideológicos y la misma aplicación
automática de esos patrones ideológicos los hace
más ignorantes (a ellos y a sus
seguidores).
Os
propongo que paséis el mensaje a vuestros amigos
y conocidos, en la esperanza de que llegue
finalmente a esos ignorantes semovientes (no
"ignorantas semovientas", aunque ocupen carteras
ministeriales).
Lamento
haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que
se habían asociado en defensa del género y que
habían firmado un manifiesto.
Algunos de
los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el
sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el
golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el
proyectisto, el turisto, el contratisto, el
paisajisto, el taxisto, el artisto, el
periodisto, el violinisto, el taxidermisto, el
telefonisto, el masajisto, el gasisto, el
trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el
electricisto, el oculisto, el policío del
esquino y, sobre todo, ¡el
machisto!
SI
ESTE ASUNTO NO TE "DA IGUAL", PÁSALO POR AHÍ, A
VER SI LE TERMINA LLEGANDO A LA MINISTRA
DE "IGUAL-DA".
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